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德州少数高中生三年做实验总数不到10次烂

2019-01-13 01:56:23 | 来源: 生活

  去把自己变成一个能力超强的人德州:少数高中生三年做实验总数不到10次

  4月10日,在市教育局获悉,德州市教科院从全市教学专家库中抽取50名一线骨干教师和市教研员,开展高中春季教学视导。多数学校处于良性循环的发展期,教学和备考得到改善加强,部分学校依然存在老师讲得多和理化生实验动手次数过少等问题。

  据悉,此次视导分为五个小组,主要视导内容是各学校推进教学改革、创新教学品一杯清茶方法、打造高效课堂情况,以及三生培养、自主招生辅导、高考备考等。视导以突出问题导向、发现树立教学典型、征求意见建议为重点,采取听推门防水试验箱课和常态课、听取汇报、实地察看等方式进行。

  视导过程中,大多数学校处于良性循环的发展期,管理机制比较灵活,常规和艺体教学均得到加强。部分学校存在一定丞待改善的问题,如某所私立高中学校,教师年轻化偏高,明显存在教学经验不足等问题;一所公办高中存在班额过大

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,50岁以上老师不愿意上岩棉复合板课等问题,影响EVA内衬了正常教学。

  视导中还发现,部分学校存在老师课上讲得多和理化生实验动手次数过少的问题。有些学校实验器材陈旧,有些学校实验仪器齐全但很少做实每天都快快乐乐验,有的高中生三年亲自动手做实验的机会加起来不超过十次。

  此外,虽然各学校加强课堂教学改革的力度,但教学方法仍较为传统。老师讲得多,学生动手动脑和独立思考的机会不多,尤其是高三年级,师生互动有待加强。随着高考改革,一味讲解和机械训练解决不了问题,只有让思维碰撞在课堂上真正发生,引发学生深层次的思考,才能真正提高学生的能力。

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